PRZEDMOWA
Do praktycznego poznania i stosowania metod pomiarowych, opanowania sztuki mierzenia i poprawnego opracowania wyników pomiarów wielkości fizycznej służą ćwiczenia laboratoryjne. Umiejętności te są szczególnie istotne w szybko rozwijającej się dziedzinie pomiarów wielkości geometrycznych. Na wielką skalę zaczęto używać zupełnie nowych generacji narzędzi pomiarowych, zautomatyzowano wiele procesów pomiarowych, sukcesywnie wzrasta dokładność pomiarów. Do wykonywania pomiarów wykorzystuje się powszechnie techniki komputerowe. Trwa wprowadzanie do praktyki norm serii ISO 9000 dotyczących jakości wyrobów i usług. Dla ludzi pracujących w przemyśle oznacza to konieczność dokumentowania procesu pomiarowego, dokonywania szybkiej analizy statystycznej wyników oraz zapewnienia żądanych dokładności pomiarów.
Opracowanie zawiera wprowadzenie teoretyczne do ćwiczeń wykonywanych w ramach laboratorium z metrologii technicznej. Ma pomóc w przygotowaniu studentów do możliwie samodzielnego prowadzenia pomiarów danej wielkości fizycznej oraz opracowania otrzymanych wyników. Jest uzupełnieniem prowadzonych równolegle wykładów.
Zakres przedstawionych tematów nie wyczerpuje wszystkich zagadnień występujących w technice pomiarów długości i kąta, lecz ma za zadanie wprowadzić studiującego (najczęściej tylko po średniej szkole ogólnokształcącej) w problematykę podstawowych metod pomiarowych, zapoznać z uniwersalnymi przyrządami pomiarowymi i ich prawidłowym użytkowaniem oraz umożliwić krytyczną ocenę wyniku pomiaru wraz z wyznaczeniem charakterystycznej niepewności pomiaru przyrządem lub danej metody pomiarowej. Wiąże się to z właściwym doborem narzędzia pomiarowego.
Na ostateczny kształt skryptu miała wpływ współpraca z pracownikami naukowymi Zakładu Metrologii i Systemów Pomiarowych Politechniki Poznańskiej, za którą pragnę serdecznie podziękować.
Specjalne podziękowania składam Panu prof. dr inż. Janowi Chajdzie, twórcy kierunku Mechanika i Budowa Maszyn w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu, który mobilizował mnie do kompleksowego opracowania teoretycznego podstawowych metod pomiarowych, budowy i obsługi przyrządów oraz praktycznego przeprowadzenia pomiarów wielkości geometrycznych będących przedmiotem kierunkowym kształcenia studentów na pierwszych latach studiów.